Criteris d'idioma comú del Consell d'Europa (A1-A2-B1-B2-C1-C2)

QUINS SÓN ELS CRITERIS DE LLENGUA COMUNS DEL CONSELL D'EUROPA (A1-A2-B1-B2-C1-C2)



A continuació es presenten declaracions generals extretes dels criteris comuns del Consell d’Europa. L’èxit de l’alumne en el procés d’aprenentatge de la llengua estrangera s’explica per les definicions bàsiques, independents i competents d’ús lingüístic especificades als nivells d’èxit A1-C2.

C2
Pot entendre tot el que es llegeix o s’escolta sense dificultats. Escrit i parlat
resumiu la informació en funció de les fonts i, mentrestant, i de les explicacions
pot expressar-se de nou de manera significativa. Expressant-se amb naturalitat, fluïdesa i plenitud
i cridar l'atenció sobre les subtils diferències de significat en qüestions complexes.

C1
Pot comprendre una gran varietat de textos llargs i difícils i comprendre significats poc clars.
Expresseu-vos amb naturalitat i fluïdesa sense haver de buscar paraules sovint.
llauna. El llenguatge és eficaç i adequat en la vida social, professional o educativa.
pot utilitzar. Expressant-se de manera clara, adequada i detallada sobre qüestions complexes
mentrestant, utilitzant diverses eines d'acord amb la integritat del text.
pot utilitzar.

B2
Pot comprendre el contingut bàsic de textos complexos sobre temes concrets i abstractes;
també pot entendre les discussions del seu camp d’especialització. Parlants nadius
de forma natural i suau sense grans esforços per les dues bandes.
Comunicar les seves opinions sobre un tema ampli de manera clara i detallada.
expressa la teva opinió sobre una pregunta actual
i pot mostrar els seus aspectes negatius.

B1
Coneixements bàsics, quan s’utilitza un llenguatge estàndard senzill (Standardsprache), i família, escola,
Entén quan es tracta de qüestions familiars com el temps lliure. Fet
Pot fer front a les situacions en què es troba el camp de la llengua durant els viatges. Problemes coneguts i
expressar-se de manera senzilla i unificada sobre els interessos personals
llauna. Pot donar informació sobre les seves experiències i esdeveniments, els seus somnis, esperances i
descriure els seus objectius, donar raons breus dels plans i opinions, o
Pot aportar explicacions.



Et pot interessar: T'agradaria aprendre les maneres més fàcils i ràpides de guanyar diners que ningú ha pensat mai? Mètodes originals per guanyar diners! A més, no cal capital! Per a més detalls CLICA AQUÍ

A2
Frases relacionades directament amb el significat del subjecte i expressions d’ús freqüent
comprendre formes (informació sobre la persona i la família, compres, feina, entorn proper, etc.). Senzill
i pot comunicar-se en situacions rutinàries. Així doncs, en problemes coneguts i amb més freqüència
utilitzar expressió i informació senzilla i directa. Depèn dels requisits bàsics
jo senzill, estat educatiu, entorn i objectes.
pot descriure els mitjans.

A1
Expressions conegudes i habituals destinades a satisfer requisits concrets i
sap comprendre i utilitzar frases molt senzilles. Pot presentar-se a si mateix i als altres i
fer preguntes a altres persones (per exemple, on viuen, quin tipus de persones
què saben o què tenen) i la resposta a aquestes preguntes
pot donar. Quan la persona amb qui es comunica parla lentament, clarament i ajuda
pot comunicar-se fàcilment quan estigui preparat per fer-ho.

Podeu escriure qualsevol pregunta i comentari sobre les nostres lliçons d’alemany als fòrums d’Almancax. Tots els vostres dubtes seran contestats per instructors almancax.



També us poden agradar aquests
comentar