Què és l’autisme, les causes, els símptomes de l’autisme, el tractament de l’autisme

Què és l’autisme?



Els problemes relacionats amb la comunicació i la interacció social són un malestar que es manifesta com un àmbit d’interès limitat, un comportament repetitiu. Aquesta condició persisteix durant tota la vida. Es produeix en els primers tres anys de la vida d’una persona.

Símptomes de l’autisme

Evitar el contacte visual amb altres persones del nen, no mirar el nen quan es truca amb el seu nom, actuar com si no escolti les paraules i les frases dites, repetició de diverses paraules en entorns i llocs irrelevants, no poder mostrar alguna cosa amb el procediment del dit, sense relació amb els jocs que juguen els companys dels fills. S’observen comportaments com retard, sacsejades, volades i mobilitat excessiva. A més d’aquests símptomes, se’ls enganxa els ulls en un cert punt, s’hi afegeix la rotació dels ítems, s’alineen, s’executa excessivament als canvis rutinaris, s’hi afegeix un comportament cap al no voler abraçar-se i reaccionar amb el nen. Pot ser indiferent al medi. Es poden unir a un objecte o a un fragment. Són insensibles als mètodes d’aprenentatge normals, als perills i al dolor. Menjar és irregular.

Mètodes de tractament en autisme

El diagnòstic precoç és el factor més important que afecta l’èxit del procés de tractament. L’efecte i la gravetat de l’autisme varia d’infant a nen. Per tant, el procés de tractament, la intensitat i la gravetat també canvien. Els nens amb autisme mostren bones reaccions com a resultat del procés de tractament aplicat per un mètode que es pot determinar com a persona.

Quins són els subtipus de l’autisme?

Síndrome d’Asperger; a més dels problemes en les relacions socials i la comunicació en nens amb autisme en general, es veuen interessos limitats. Tenen un coneixement profund en àrees molt limitades. Però amb el temps comencen a parlar. A més de tenir una intel·ligència normal o superior, també els interessa les joguines mecàniques. Es troben amb problemes de conducta.

Trastorn desintegratiu de la infància; 3-4 normalment es manifesta a l'edat. I el diagnòstic d'aquesta condició requereix desenvolupament abans de l'edat de 10. L’augment d’activitats es manifesta com inquietud, ansietat i la ràpida pèrdua de les habilitats adquirides abans.

Síndrome de Rett; aquest trastorn només es veu en les nenes. El símptoma més destacat és un desenvolupament normal en els primers cinc mesos després d’un part normal i, a continuació, el creixement del cap del nadó s’atura amb el pas del temps i una reducció del diàmetre del cap. Aquests nens deixen d’utilitzar les mans amb un propòsit i marxen amb moviments típics de la mà. Els discursos no es desenvolupen i els menuts es veuen afectats per caminar.

Altres noms del trastorn comú del desenvolupament (autisme atípic); Es posa en pràctica butà si no es compleixen els criteris de diagnòstic per a un trastorn de desenvolupament difús, esquizofrènia, trastorn de personalitat esquizotípica o trastorn de personalitat tímid i els símptomes existents són insuficients per diagnosticar.



També us poden agradar aquests
comentar